LA EDUCACiÓN ES UNA FUERZA LENTA PERO PODEROSA - J. William Fulbright FULBRIGHT ECUADOR

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"Educación Superior en el Siglo XXI:  Acceso y Equidad"

Documentación requerida (instrucciones en http://www.cies.org/NCS/ncs_application.htm)

  • Non-U.S. Application Cover Sheet
  • Sinopsis de la Propuesta de Investigación - no debe exceder 2 párrafos a espacio sencillo
  • Propuesta - no debe exceder 4 páginas a espacio sencillo, incluyendo bibliografía
  • Justificación para Visita Internacional para Investigar - no exceder 1 página a espacio sencillo
  • Curriculum Vitae - no exceder 8 páginas , incluyendo publicaciones relevantes al tema del programa
  • Dos Cartas de Referencia en el formato incluido en la aplicación
  • Carta de Invitación de Institución Anfitriona

Perfil de Candidatos

  • Credenciales y experiencia académicas (Ph.D.) y profesionales del aplicante relevantes al tema del programa
     
  • Potencial del aplicante para participar activamente en discusiones interdisciplinarias relacionadas al tema
     
  • Relevancia y alcance de la investigación del aplicante en el tema
     
  • Potencial de desarrollo y creación de nuevas perspectivas al tema como resultado de la propuesta
     
  • Potencial de la propuesta de incrementar el entendimiento del tema a nivel internacional
     
  • Justificación para Visita Internacional para investigar el tema propuesto incluyendo la relevancia para el desarrollo del mismo y el desarrollo de nuevas redes de colaboración profesional
     
  • Factibilidad y habilidad del aplicante para poner en marcha el proyecto

Calendario


Junio 5, 2006

Apertura Oficial del concurso


Julio 10, 2006


Cierre Oficial del Concurso y entrega de documentos en la Comisi
ón Fulbright del Ecuador
 

Julio 14, 2006

Envío de pre-seleccionados a CIES con carta de nominación del Comité de Selección de la Comisión Fulbright del Ecuador

Noviembre, 2006

Anuncio de candidatos seleccionados "New Century Scholars"

Febrero/Marzo 2007

Orientación y Sesión de Fijación de Metas de Investigación. Inicio de visitas de intercambio
 

Julio/Agosto 2007

Sesión de Medio Período
Marzo 2008  

Sesión Final

 




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